¿qué es la dislexia y ejemplos?

¿qué es la dislexia y ejemplos?

dislexia en adultos

Las habilidades de conciencia fonológica se refieren a la capacidad de identificar (o percibir) y manipular (en la cabeza, por así decirlo) las unidades sonoras individuales que componen las palabras de nuestro idioma. Estas habilidades son la base del aprendizaje de la lectura y la ortografía; su dificultad puede provocar problemas de lectura y ortografía. Algunos ejemplos de tareas fonológicas que realizamos en las pruebas de dislexia son:

Además del componente de conciencia fonológica de la dislexia, las personas con dislexia también pueden tener dificultades para recordar rápidamente letras y palabras, lo que se conoce como denominación automática rápida (RAN). Nuestra capacidad para recordar rápidamente las palabras contribuye a nuestra capacidad para identificar rápidamente las palabras al leer y para leer con fluidez (o sin problemas y sin esfuerzo). Las dificultades con el RAN y la lectura fluida pueden afectar a la comprensión lectora, en parte, porque cuando es difícil leer y lo hacemos de forma lenta y laboriosa, olvidamos lo que hemos leído. Y así, tenemos que volver a leer, lo que añade otro problema: una queja común de los que tienen dislexia es que tardan más en leer que sus compañeros no disléxicos. La automaticidad (ser capaz de leer eficazmente) es muy importante para captar el mensaje, independientemente de lo que se esté leyendo.

síntomas de la dislexia

La dislexia es un problema de aprendizaje de la lectura. Las personas con dislexia tienen problemas para leer a buen ritmo y sin errores. También pueden tener dificultades con la comprensión lectora, la ortografía y la escritura. Pero estos retos no son un problema de inteligencia.

La dislexia es una condición común que dificulta el trabajo con el lenguaje. Algunos expertos creen que entre el 5 y el 10 por ciento de las personas la padecen. Otros dicen que hasta el 17 por ciento de las personas muestran signos de problemas de lectura.

Las personas con dislexia no la superan. Pero hay enfoques y estrategias de enseñanza que pueden ayudarles a mejorar sus habilidades de lectura y a manejar los desafíos. Las personas de cualquier edad pueden someterse a pruebas de dislexia, aunque las pruebas son diferentes para los adultos que para los niños.

Es importante saber que, aunque la dislexia afecta al aprendizaje, no es un problema de inteligencia. Las personas con dislexia son tan inteligentes como sus compañeros. Existen innumerables historias de personas que prosperan con la dislexia, como por ejemplo

En algunas personas, la dislexia no se detecta hasta más tarde, cuando tienen problemas con habilidades más complejas. Éstas pueden incluir la gramática, la comprensión lectora, la fluidez de la lectura, la estructura de las frases y la escritura más profunda.

¿se puede curar la dislexia?

La dislexia es una dificultad de aprendizaje específica que, entre otras cosas, puede afectar a la capacidad del individuo para descomponer las palabras en los fonemas que las componen, una habilidad crucial para la lectura, la escritura y la ortografía. Las personas con dislexia pueden ser muy inteligentes y creativas, pero siguen teniendo problemas con las habilidades básicas de lectura y escritura.

Con la ayuda adecuada, estos retos pueden superarse, pero como no hay dos estudiantes disléxicos que presenten el mismo conjunto de síntomas, a veces es difícil para los educadores identificar las soluciones pedagógicas más eficaces.

Esta es una de las razones por las que los investigadores han intentado agrupar los comportamientos más comunes en diferentes categorías, para facilitar la búsqueda de tratamiento y garantizar que los niños disléxicos que luchan con problemas similares puedan obtener la ayuda que necesitan y no se queden atrás con respecto a sus compañeros.

La palabra clave es «intento», ya que no existen subtipos de dislexia.  Dependiendo de la teoría, se hablará de diferentes tipos de dislexia, pero es importante tener en cuenta que no existen subtipos oficiales de dislexia y que las diferentes escuelas de pensamiento han adoptado diferentes enfoques para categorizar los síntomas. Además, una dificultad de aprendizaje puede variar mucho de un individuo a otro y las personas pueden mostrar síntomas de varios «tipos» sugeridos o ser del mismo «tipo» y tener síntomas diferentes.

test de dislexia

La dislexia, también conocida como trastorno de la lectura, es un trastorno que se caracteriza por la dificultad para leer en personas que, por lo demás, no tienen una inteligencia afectada[1][6]. Los problemas pueden incluir dificultades para deletrear las palabras, leer rápidamente, escribir las palabras, «sondear» las palabras en la cabeza, pronunciar las palabras al leer en voz alta y comprender lo que se lee. [3][7] A menudo, estas dificultades se notan por primera vez en la escuela.[2] Cuando alguien que antes podía leer pierde su capacidad, se conoce como «alexia».[3] Las dificultades son involuntarias y las personas con este trastorno tienen un deseo normal de aprender.[3] Las personas con dislexia tienen tasas más altas de trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), trastornos del desarrollo del lenguaje y dificultades con los números.[2][8]

Se cree que la dislexia está causada por la interacción de factores genéticos y ambientales[2]. Algunos casos son hereditarios[3] La dislexia que se desarrolla debido a una lesión cerebral traumática, un accidente cerebrovascular o una demencia se denomina «dislexia adquirida»[1] Los mecanismos subyacentes de la dislexia son el resultado de diferencias en el procesamiento del lenguaje en el cerebro. [La dislexia se diagnostica mediante una serie de pruebas de memoria, visión, ortografía y habilidades de lectura[4]. La dislexia es independiente de las dificultades de lectura causadas por problemas de audición o visión o por una enseñanza u oportunidad de aprendizaje insuficientes[2].

Acerca del autor

Josue Llorente

Soy Josue Llorente, tengo 25 años y soy licenciado en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid con experiencia en medios tradicionales y digitales. Me apasiona el periodismo en esta nueva era y su evolución en el medio digital.

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